1.教学过程是以认识过程为基础（）

2.简述学科课程和活动课程的含义。

3.学生在教师指导下主动地提出问题，对问题进行讨论、分析和研究，从而解决问题的学习和教学方法是（）。

4.记忆过程包括（）

5.由声波的频率和振幅所引起的听觉感受是______和______。

6.后学习的内容对先前学习内容的干扰叫做_______。

7.一个国家各级各类学校的总体系是（ ）

8.教师的表率作用主要体现在（）

9.简述马克思主义全面发展学说的主要内容。

10.我国现行课程方案中规定，九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于（）

11.课外校外教育的主要组织形式是（）

12.我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是（）

13.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于（）。

14.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。

15.红色给人以热烈、紫色给人以高贵、蓝色给人以安静，这些心理现象叫做______。

16.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

17.社会态度的结构主要有三种成分，即(　　)

18.辨析题注意的分配在任何条件下都是可以实现的。

19.担任过20年农村中学校长，代表性著作有《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》的教育家是（）

20.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 （）