1.教育学形成一门独立学科的标志是出版了()

2.心理健康的现实标准有：自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好、_____和_____。

3.在“学科结构活动”中诞生的一种新的课程形态是_______。

4.简述培养助人行为的方法.

5.试述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

6.实现人全面发展的唯一途径是_______。

7.如何合理设置课堂环境，妥善组织学习竞赛？

8.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（）

9.正确运用表扬与批评更能激发学生的学习动机。

10.教学质量管理有两个主要环节，一是建立教学质量标准，二是________。

11.课外校外教育的主要组织形式是（）

12. 简述建立良好师生关系对教师的要求。。

13.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验为（）

14.班主任工作的基本任务是？

15.结合实际谈谈班主任应该如何培养良好的班集体？

16.能力是在中形成和发展的，个体的能力水平与人所从事的_______成正比。

17.发散性思维的指标有：_______、_______和独特性。

18.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

19.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

20.当前我国教育不平等主要表现在哪些方面？