1.当前我国教学评价的新理念是_______。

2.西方的第一部教育著作是(　　)

3.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

4.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（）。

5.集体舆论是班主任倡导的言论。

6.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

7.简述气质类型及其主要特征。

8.短时记忆的编码以＿＿＿形式为主，其信息容量广度为＿＿组块。

9.简述注意及其功能。

10.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

11.小学阶段设置课程的特点是（）。

12.试述发展性教学评价的基本理念和特征。

13.下列情况属于第二信号系统活动的是（）

14.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

15.马克思主义认为，_______造成了人的片面发展，机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能。

16.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 （）

17.______是指人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映。

18.卡特尔将人格特质分为（）。

19.德育过程就是学生思想品德的形成过程。

20.简述德育过程是一个长期反复、不断提高的过程。