1.个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象指的就是（）。

2.阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：_______的动机和_______的动机。

3.一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。

4.动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

5.正确的态度能够促使个体实现预定目标，获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有（ ）

6.教师布置作业时应遵守哪些要求？

7.我国全面发展的教育包含了德育、智育、体育、美育和________五个方面。

8.人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是（）

9.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

10.备课要做到“三备"，具体讲就是_______、了解学生、考虑教法。

11.美育即（）

12.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验为（）

13.我国奴隶社会的教育内容“六艺”指_______。

14._______是学生的基层组织，应在班主任直接领导下进行工作。

15.简答马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。

16.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

17.家庭教育的特点是教育内容的＿＿化、教育方式的＿＿化以及教育方法的多样化。

18.简述班都拉的强化分类及其含义.

19.我国德育的途径有哪些？

20.六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。31.流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。