1.教学有哪几项基本任务？

2.压力的来源是多种多样的，主要来自于四个因素，这四个因素分别是______、心理因素、社会因素和文化因素。

3.我国现行中考、高考制度所体现的主要评价方式是（）

4.某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（）

5.有自觉目的、但不需要意志努力就能维持的注意叫做________。

6.班主任工作的主要任务是（）。

7.《中华人民共和国教育法》规定的教育目的是“培养德、智、体等方面_______的社会主义事业的_______和接班人。”

8.如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要？

9.“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了_________对人的发展的影响。

10.学生心理健康教育的根本目的，说到底就是要促进学生______的全面发展。

11.西方的第一部教育著作是（）

12.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

13.个性心理包括哪些结构成分？

14.教育对政治经济制度的发展（）

15.班主任工作的中心环节是（）

16.第一次提出普及义务教育的社会是（）。

17.美育是培养学生正确的______，从而使学生具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美能力的教育。

18.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

19.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

20.以直接知觉为主的教学方法有演示法和________。