1.广义的德育包括政治教育、思想教育、道德教育与______。

2.动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

3.简述文化因素对教育的影响。

4.教育的本质属性是培养人的_________。

5.教学原则和教学规律的关系是（）。

6.“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的（）

7.你对教育的本质是如何理解的？

8.什么是情绪？并简述情绪与认知的关系。

9.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）

10.韦克斯勒的智力量表包括＿＿和＿＿两个分量表。

11.简述耶克斯一多德森定律。

12.“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是（）。

13.辨析题“激情”与“应激”是同一种情绪状态，只是叫法不同罢了。

14.简述课外校外教育的意义。

15.下列选项中，属于心理健康的现实标准的为（）。

16..心理学中通常把个体心理现象划分（）

17.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

18.过去经历过的事物在人脑中的反映称之为（）。

19.简述实施素质教育的意义。

20.遗忘曲线的最先提出者是（）