1.简述生产力对教育的制约作用

2.简述教师的作用。

3.________的建立，是制度化教育的典型表征。

4.指向未来、与生活愿望相结合，并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是（）

5.班主任如何树立正确的学生观？

6.班主任工作内容很多，但重点应该是做好______工作。

7.韦克斯勒革新了智商的计算方法，将比率智商改为______智商。

8.联系班级中各任课老师的主要纽带是（）

9._________是人类最早的教学手段。

10.近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是

11.记忆的品质有识记的敏捷性、______，记忆的正确性和______。

12.班主任是全面负责一个班（）。

13.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

14.一些新产品的问世，如科技发明中的水陆两栖坦克、文学创作中的童话形象_______美人鱼等是通过_______方式进行想象加工的。

15._________是以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动。

16.______是学校工作的中心任务。

17.简述注意及其功能。

18.简述培养助人行为的方法.

19.辨析题教育与社会政治经济同步进行。

20.简述智力技能培养中分阶段练习的要求。