1.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到()

2.简述中小学德育的具体任务。

3.意志过程可以分为两个方面：一是________;二是________。

4.教师如何运用注意规律，组织好教学活动？

5.对一个人的某个方面形成印象后，往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于（）。

6.教育区别于其他事物现象的根本特征是（）

7.我国中小学常用的德育原则有哪些？

8.目标冲突主要有________、双避冲突、________和多重趋避冲突。

9.中学教学常用的教学方法有八个，它们是讲授法、_______、读书指导法、演示法、参观法、实验法、实习作业法和练习法。

10.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为（）

11.简述问题解决的思维过程。

12.课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

13.简述遗忘的基本规律？

14.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的（）。

15.______是班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法。

16.简要说明卡特尔的人格特质理论。

17.美国心理学家卡特尔把智力分为（）。

18.认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上的哪种理论流派?（）

19.简述高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系。

20.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。