1.辨析题注意的分配在任何条件下都是可以实现的。

2.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

3.影响儿童身心发展的主导因素是______。

4.知觉是人脑对_______于感官的客观事物各个属性和部分的_______的反映。

5.______是当前我国教学评价的新理念。

6.我国初等教育改革的根本目标是______。

7.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

8.教师主导作用与学生能动性相结合规律的基本观点是什么？

9.学校、家庭、社会三方面如何有机地结合起来形成教育合力？

10.我国确立教育目的的理论依据是（）

11.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物.他的这种能力属于（）

12.班主任工作的重点是（）。

13.简述教育在人的发展中所起的作用。

14._________是以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动。

15.心理学成为独立的学科始于()

16.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是（）

17.学生年龄特征包括的两方面特征是（）

18.我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其 设置的时段为 （ ）

19.简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

20.社会本位论教育目的的代表人物是（）