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教育理论1610道题

1.1937年出版《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是()

单选题

A. 卡特尔~||~塔佩斯~||~霍兰德~||~奥尔波特

2.无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆,称为()。

单选题

A. 内隐记忆~||~工作记忆~||~语义记忆~||~参考记忆

3.指向未来、与生活愿望相结合,并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是()

单选题

A. 理想~||~回想~||~幻想~||~联想

4.教师劳动的创造性主要体现在()

单选题

A. 探索未知领域~||~进行技术的发明~||~创造性地运用教育规律~||~进行科学的发现

5.心理咨询工作任务的侧重面是()

单选题

A. 治疗~||~补救和矫正~||~预防和促进~||~外部指导

6.一般认为生活压力来源于生理因素、______、文化因素和______。

填空题

7.发散性思维的特征有:_______、_______和独特性。

填空题

8.教育的本质属性是培养人的_________。

填空题

9.校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。

填空题

10.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是()

单选题

A. 神话起源说~||~生物起源说~||~心理起源说~||~交往起源说

11.根据各级各类学校任务确定的所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为()

单选题

A. 教育方针~||~教育目的~||~教学目标~||~培养目标

12.我国中小学常用的德育原则有哪些?

填空题

13.辨析:备课就是钻研教材、写教案。

填空题

14.简述当前我国国家课程标准的主要内容。

填空题

15.直观教学的基本形式有_______、模象直观和_______。

填空题

16.教育工作的出发点是()

单选题

A. 学生~||~教育内容~||~教育目的~||~教育方法

17.课外校外教育的主要特点是自愿性、__性和__性。

填空题

18.我国确立教育目的的理论依据是()

单选题

A. 生物进化论~||~黑格尔哲学~||~政治经济学~||~人的全面发展学说

19.家庭是孩子最早接触的社会环境,儿童在家庭中生活时间最长,受到父母的影响最多。因此,心理学家认为“家庭是制造人类性格的工厂”。试根据上述观点阐述家庭对儿童性格形成与发展的影响。

填空题

20.试述我国基础教育课程改革的目标。

填空题
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