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教育理论1610道题

1.实用主义教育学的主要代表人物是()

单选题

A. 赞科夫~||~布卢姆~||~杜威~||~皮亚杰

2.奥苏倍尔认为知识获得的两种基本学习方式是

单选题

A. 意义学习与非意义学习~||~接受学习与发现学习~||~符号学习与操作学习~||~课堂学习与现场学习

3.下列选项中属于投射式人格测验的是( )

单选题

A. 明尼苏达多相测验~||~卡特尔人格因素测验~||~爱德华兴趣测验~||~主题统觉测验

4.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

填空题

5.动作技能形成的关键环节是

单选题

A. 概念掌握~||~言语指导~||~动作示范~||~有效练习

6.把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者,使其逐渐适应,增加耐受力,从而消除恐惧或焦虑反应。 这种行为矫正的方法是( )

单选题

A. 厌恶疗法~||~系统脱敏~||~满灌疗法~||~代币疗法

7.简述心理咨询与思想工作的关系。

填空题

8.简述中小学常用的德育方法。

填空题

9.在影响人格形成的因素中,被称为“制造人类性格的工厂”的是()。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~遗传

10.注意广度的大小,主要决定于一个人已有的_______和_______。

填空题

11.有效组织复习的方法有哪些?

填空题

12.简述教育在人的发展中所起的作用。

填空题

13.心理学成为独立的学科始于()。

单选题

A. 1789年 ~||~1798年 ~||~1879年 ~||~1897年

14.如何合理设置课堂环境,妥善组织学习竞赛?

填空题

15.强调“顿悟”的是心理学的哪个学派?()

单选题

A. 精神分析~||~行为主义~||~格式塔心理学~||~人本主义

16.衡量班集体是否形成的重要标志是()。

单选题

A. 确立了班集体的奋斗目标 ~||~选择和培养了得力的班干部 ~||~有无正确的集体舆论 ~||~教育活动的多样性

17.义务教育具有普遍性和_______的特点。

填空题

18.在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映像不变,这是知觉的____________。

填空题

19.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

填空题

20.近朱者未必赤,近墨者未必黑。

填空题
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