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教育理论1610道题

1.简述学科课程和活动课程的含义。

填空题

2.简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

填空题

3.韦克斯勒首创_______智商,代替过去的_______智商。

填空题

4.什么是意志?分析意志行动的基本特征。

填空题

5.我国新型师生关系的基本特点是__、__和教学相长。

填空题

6.意志行动过程可分为______、______两个阶段。

填空题

7.“不愤不启,不悱不发"体现的教学原则是________;“温故而知新”体现的教学原则是________。

填空题

8.个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为()

单选题

A. 定势~||~能力~||~习惯~||~技能

9.学生解题时,能做到“一题多解”,说明他的哪种思维能力强?()

单选题

A. 具体思维~||~直观思维~||~发散思维~||~聚合思维

10.目前,我国初中阶段的课程设置以_______为特点。

填空题

11.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

填空题

12.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,简要说明这一德育过程规律。

填空题

13.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

填空题

14.注意是一种()。

单选题

A. 独立的心理活动过程~||~非独立的心理活动过程 ~||~感知活动过程 ~||~思维活动过程

15.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的()

单选题

A. 个性~||~认识~||~动机~||~态度

16.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明:遗忘的进程是______,遗忘的速度是______。

填空题

17.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()

单选题

A. 王国维~||~蔡元培~||~杨贤江~||~陶行知

18.学生心理健康教育的根本目的是______。

填空题

19.简述德育过程的基本规律。

填空题

20.课外、校外教育的组织形式主要有_______、_______和_______。

填空题
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