A. 表现个性解放的要求~||~反映人道主义精神~||~赞美爱情~||~眷恋祖国

A. 谨于文法~||~行无部伍行阵，莫府省约文书籍事~||~正部曲行伍营阵~||~士吏治军簿至明

A. 且在邦域之中矣~||~先王以为东蒙主~||~是社稷之臣也~||~虎兕出于柙

A. 欧阳修~||~辛弃疾~||~柳永~||~苏轼

A. 车夫与军官的对比~||~车夫与三个青年的对比~||~老车夫与青年车夫的对比~||~人与马的对比

A. 《谏逐客书》~||~《寡人之于国也》~||~《五代史伶官传序》~||~庄宗李存勖

A. 《战争与和平》~||~《项链》~||~《变色龙》~||~《羊脂球》

A. 曹操《短歌行》、《诗经·氓》~||~ 陶渊明《饮酒》、《汉乐府·陌上桑》~||~ 《汉乐府·陌上桑》、《诗经·氓》~||~ 白居易《杜陵叟》、《楚辞·国殇》

A. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺~||~王知如此，则无望民之多于邻国也~||~此其自多也，不似尔向之自多于水乎~||~邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内

A. 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣~||~盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之~||~辞曰:“责毕收，以何市而反?~||~度不中不发，发即应弦而倒

A. 回顾式写法~||~片段写法~||~闭锁结构~||~开放式结构

A. 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋~||~惟有长江水，无语东流~||~不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收~||~想佳人妆楼颐望，误几回，天际识归舟

A. 直不百步耳，是亦走也。直不百步耳:只不过是不到百步而已。~||~丘未之逮也，而有志焉。丘未之逮也:我都未曾赶上。~||~选贤与能讲信修睦。讲信修睦:讲求信义，推行和睦。~||~既来之，则安之。则安之:就要使他们平安。

A. 《漱玉词》~||~《东坡词》~||~《稼轩词》~||~《乐章集》

A. 分宜人、顾秉谦~||~严嵩、昆山人~||~严嵩、顾秉谦~||~分宜人、昆山人

A. 青海长云暗雪山 暗：使……暗~||~诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌 诚：果然~||~女之耽兮，不可说也 说：述说~||~吾非至于子之门则殆矣 殆：危险

A. “你哪知我的心里啊！”—你不懂我的心~||~“见安排着车儿、马儿，不同人不熬熬煎煎的气。”—眼前车马忙碌，分明离别在即，别情沉重~||~“准备着被儿、枕儿，只素昏昏沉沉的睡。”—被老夫人如此逼迫，弄得头昏脑胀~||~“久已后书儿、信儿，索与我恓恓惶惶的寄。”—想到离别后惟一可作慰藉的只能是鱼雁传书，就心痛欲碎

A. 儒林外史~||~聊斋志异~||~老残游记~||~二十年目睹之怪现状