A. 按劳分配为主体，多种分配方式并存~||~按劳分配为主体，按需分配为辅~||~按生产要素分配为主体，多种分配方式并存~||~按生产要素分配为主体，按劳分配为辅

A. 社会主义思想道德建设 ~||~社会主义市场经济体制~||~教育科学文化的发展 ~||~国有经济和集体经济的巩固和发展

A. 物质运动的持续性~||~运动着物质的广延性 ~||~物质运动的顺序性~||~物质运动的特殊状态

A. 社会基本矛盾~||~地理环境~||~人口因素~||~文化教育

A. 绝对性~||~客观性~||~相对性~||~一元性

A. 由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识用力~||~由感性认识到理性认识，再由理性认识回到实践的两次飞跃~||~由实践到认识，由认识到实践的一次完成~||~由实践到认识，由认识到实践的多次反复

A. 全面深化经济体制改革的总目标~||~全面推进依法治国的总目标~||~全面建设和谐社会的总目标~||~全面建成小康社会的总目标

A. 实行有效裁军和军控~||~发挥联合国的维和作用~||~反对霸权主义和强权政治~||~加强国际干预

A. 社会主义本质理论~||~社会主义初级阶段理论~||~社会主义改革开放理论~||~社会主义市场经济理论

A. 发展社会主义民主~||~经济建设这个中心~||~依法治国的目标~||~社会稳定的大局

A. 坚持维护马克思主义的原创性~||~坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合~||~马克思主义理论神圣不可侵犯~||~靠引证马克思关于某一问题的某一论述来解决问题

A. 中国特色社会主义理论体系~||~毛泽东思想~||~社会主义改革开放理论~||~社会主义革命和建设理论

A. 人民生活标准 ~||~综合国力标准 ~||~生产力标准 ~||~实践标准

A. 半殖民地半封建的中国政治、经济、文化发展极不平衡~||~全国革命形势的继续向前发展~||~有相当力量正式红军的存在~||~党的領导的有力量及其政策的不错误

A. 国际局势和世界格局的深刻变化~||~社会主义兴衰成败的历史经验~||~国情和党情的变化~||~改革开放的进一步深化

A. 物质决定意识的观点 ~||~实践第一的观点 ~||~联系的观点和发展的观点   ~||~对立统一的观点

A. 台湾必须统一于中国~||~和平解放、互不破坏~||~炎黄子孙、爱国一家~||~既往不咎、立功受奖